Juan | Para el 3 de Enero del 2004 |
Sábado | Domingo | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
Propósito del Evangelio de Juan PARA MEMORIZAR "Jesús le dijo: Porque me has visto, Tomás, creíste; bienaventurados los que no vieron, y creyeron" (Juan 20:29). |
COMENTÁRIO
Bosquejo de
la lección de Escuela Sabatica por Bruce N. Cameron |
JUAN |
Lea toda la Biblia en un año - Aprete aqui
Lea la leccion de esta semana - Apriete aqui
Derechos reservados 2003, Bruce N. Cameron, J.D. Todas las referencias de la Escritura son de la Nueva Versión Internacional (NVI), copr. 1973, 1978, 1984 Sociedad internacional de la Biblia, a menos que se mencione otra. Las citas del NVI son usadas con el permiso de los Publicadores de la Biblia Zondervan. Se encuentran las respuestas sugeridas dentro de los paréntesis. La lección asume que el maestro use una pizarra o alguna otra ayuda visual. Puede encontrar esta lección en Ingles en: <url:http://www.GoBible.org> |
Lección 1
El propósito del Evangelio de Juan
(Lucas
1, Juan
20, 21) - Enero 3 del 2004
Introducción: Si usted ha estado estudiando estas lecciones conmigo durante mucho tiempo, usted sabe que amo los estudios sobre libros específicos de la Biblia. Nuestra lección trimestral cubre con más frecuencia tópicos de la Biblia que los libros mismos de la Biblia. Cuando estudiamos tópicos, cambiamos de una orden de presentación inspirada por Dios a una orden de presentación inspirada por los humanos. Por supuesto, el Espíritu Santo inspira a los maestros humanos modernos, pero me siento en un terreno más fuerte cuando el orden de presentación viene más directamente de Dios. Por estas razones, me encanta que este trimestre estudiaremos el libro de Juan - uno de los libros más importantes de la Biblia. Esta semana somos introducidos a este gran libro. La próxima semana comenzamos un estudio serio de Juan. ¡Entremos e introduzcámonos al libro de Juan!
I. La Historia Registrada
A. Lea Lucas 1:1-2. De que habla Lucas cuando él escribe "de las cosas que se han cumplido* entre nosotros?" (El habla de la vida, las enseñanzas y el trabajo de Jesús. Éstos cumplieron las profecías.)II. La meta de la historia1. ¿Qué significa "poner en orden la historia"? (Organizarlo y anotarlo.)B. Note en Lucas 1:2 la fuente de estos varios relatos. ¿Cuáles son? (Testigos y "siervos de la Palabra." Nuestra lección dice que estos "siervos de la Palabra" son los "memorizadores profesionales." El comentario de la Biblia IVP sobre el Nuevo Testamento se refiere a "historiadores orales.")2. ¿Cuántos escribieron sobre Jesús? (Juan no cuantifica la palabra "muchos," sino que parece como algunos. Esta misma palabra aparece en Mateo 7:13 para describir el número de personas que se perderán!)
3. ¿Cuántas historias tenemos ahora? (tenemos solamente los cuatro evangelios: Mateo, Marcos, Lucas y Juan.)
a. ¿Qué le sucedió al resto? (Se han perdido durante los años.)b. ¿Por qué usted piensa que Dios permitió esto?
(1) Usted piensa que Dios preservó las mejores historias y de mas beneficio?(Esa es mi conclusión.)1. Cuál sería una fuente más exacta de información: ¿testigos o los que cuentan las historias profesionalmente? (Los testigos son generalmente el "patrón de oro," pero alguien que examina las relatos de varios testigos podría dar una perspectiva más amplia.)C. ¿Era Juan un testigo? (Sí, no solamente eso, sino que era uno de los líderes de los discípulos y uno en el círculo interno de los amigos más cercanos de Jesús.)1. ¿Cómo afecta eso su opinión de su estudio venidero del Evangelio de Juan?D. Lea Juan 21:25. ¿Qué sugiere esto sobre el libro de Juan? (Nos dice que Juan no comenzó a decir todo lo que él sabia. Si usted lee la introducción del libro de Guillermo Barclay "el Evangelio de Juan" le sorprenderá su lista de lo que Juan deja afuera de su relato. Barclay nota que Juan omite el nacimiento, el bautismo y las tentaciones de Jesús. La ultima cena, Getsemani y la ascensión no se divulgan. Ninguna de las parábolas de Jesús llegaron al relato de Juan. Puesto que parece que Juan escribió su relato después de los otros evangelios, él tenía un mensaje específico que él deseó transportar para darnos un cuadro más completo de Jesús.)1. ¿Usted desea que más hubiera sido registrado sobre la vida y las obras de Jesús?a. ¿Si usted dijo "sí," usted ha leído los cuatro evangelios?
A. Lea Juan 20:24-25. Póngase en el lugar de Tomas. ¿Qué usted estaría sintiendo?III. Selecciones para satisfacer la meta1. ¿Es la reacción de Tomas apropiada?B. Lea Juan 20:26-27. ¿Qué nos enseña esto sobre Jesús?C. Esta historia se registra solamente en el evangelio de Juan. ¿Por qué usted piensa que Juan la registró mientras que ninguno de los otros evangelios la incluyeron?
D. Lea Juan 20:30-31. ¿Cuál es la meta de Juan en la escritura de su evangelio?
1. ¿Qué tiene que ver la meta de Juan con la naturaleza selectiva de lo que él registró? (Juan tiene dos metas: Primero, dirigirnos a creer que Jesús es el Hijo de Dios. En segundo lugar, el creer en Jesús abrirá la puerta a la vida eterna para nosotros. Juan decidió que informar para llegar a estas metas.)E. Lea Juan 20:28-29. ¿Cuál es la reacción de Tomas a la prueba de Jesús? (El reconoce que Jesús es Señor y Dios.)2. ¿Por qué Juan agrega la nota que estos otros milagros fueron hechos en la presencia de los discípulos? (Juan nos dice que él sabe más de lo que él está escribiendo. Lo qué él sabe es exacto pues fue atestiguado por otros testigos.)
1. ¿Cómo se aplica a nosotros Juan 20:29?2. ¿Cómo se ajusta Juan 20:29 en el propósito del evangelio de Juan? (Clemente de Alejandría creyó que Juan escribió su evangelio para suplementar los otros tres. Si esto es verdad, entonces Juan estaría escribiendo a gente que no eran testigos de Jesús. Podemos ver claramente lo que Juan nos está enseñando. Tomas no creería a menos de que él pudiera ver. Las audiencias de Juan (y nosotros hoy) no podemos ver lo que vio Tomas. Así que, debemos creer basado en el expediente de Juan y de los otros escritores del evangelio. Esto refina nuestra respuesta sobre lo que Juan tiene en mente. De todo lo que él sabe, él está escogiendo las historias que convencerán a los que no han visto a Jesús. Note que Juan reporto la bendición de Jesús a los que creen sin ver.)
A. Póngase en el lugar de Juan. Asuma que Clemente (y otros) están correctos en su aserción de que Juan escribió su evangelio último. ¿Además de animar a los que no fueron testigos al ministerio de Jesús, qué otras cosas usted tendría en mente? (La cosa natural sería intentar completar cualquier "hueco" en los otros evangelios. Sería natural desear dar un cuadro de Jesús que usted piensa que tal vez no estaba bastante claro de las escrituras existentes. Usted desearía completar esas cosas que ayudarían a accionar la fe.)IV. La próxima semana: Jesús es el mejor.B. Lea Juan 2:1-3. ¿Cuántos de ustedes saben esta historia? (Si no, lea la historia entera en los versos 1-11.)
1. Esta historia aparece solamente en el evangelio de Juan. Porqué usted piensa que él la incluyó? (Este relato muestra que la preocupación de Jesús por nosotros va más allá de los fundamentos básicos. Jesús se preocupa por la calidad de nuestra vida.)C. Lea Juan 11:43-44. ¿Cuántos de ustedes saben esta historia? (Si no, lea la historia entera en el capítulo 11 de Juan.)a. ¿Qué clase de "calidades" están en esta historia? (vergüenza, alegría, celebración.)
1. Este relato aparece solamente en el evangelio de Juan. ¿Por qué usted piensa que lo incluyó? (¿Cómo pudieron los otros dejarlo fuera? Qué revelación gloriosa del poder de Dios!)D. Lea Juan 13:3-5. ¿Cuántos de ustedes saben esta historia? (Si no, lea la historia entera en Juan 13:1-17.)a. ¿Qué lecciones aprendemos sobre Jesús en esta historia?
2. Ponga en contraste la historia de la boda en Canaan con la resurrección de Lázaro. ¿Qué lecciones usted aprende para su vida diaria? (Que Jesús se preocupa no solamente sobre los "pormenores" en mi vida, sino que también se preocupa y puede superar la tragedia más fundamental: la muerte. Nada es demasiado pequeño. Nada es demasiado difícil para Jesús. Puede usted ver cómo esto daría una mirada mas profunda al carácter de Jesús para los que no lo habían visto realmente?)
1. Esta historia aparece solamente en el evangelio de Juan. ¿Por qué usted piensa que la incluyó?E. Amigo, espero que esta introducción a Juan haya encendido su imaginación sobre el Evangelio de Juan. ¿Qué lecciones importantes Juan tiene en mente para nosotros mientras que comenzamos nuestro viaje a través de su libro? ¡Le invito a que se comprometa a estudiar esta serie de Juan!a. ¿Qué lecciones aprendemos de nuestras relaciones con otros cristianos?(1) ¿Su actitud sería diferente si esta historia no estuviera en la Biblia?b. ¿Qué lecciones aprendemos sobre la relación de Jesús con nosotros? (La buena voluntad de Jesús de venir a este mundo, de vivir una vida perfecta y de morir una muerte dolorosa por nosotros nos enseña sobre su amor y su actitud de propio-sacrificio hacia nosotros. Éste es sacrificio propio en las cosas grandes de la vida. Estas cosas grandes implican los momentos en que usted sabe que "esto es importante." La historia de Jesús lavando los pies de los discípulos nos enseña a ser cariñosos y tener sacrificio propio aun en las pequeñas cosas de la vida. Éstos son los asuntos sobre las cuales puede ser que usted no lo piense dos veces. Una vez más vemos una imagen personal del carácter de Jesús para los que no le conocían.)